Pelajari Sistem Digital Sekolah, Muhipo Kunjungi Smamda Sidoarjo

Detail Berita:

SMAMDA.SCH.ID – SMA Muhammadiyah 1 Ponorogo (Muhipo) mengunjungi SMA Muhammadiyah 2 (Smamda) Sidoarjo, Rabu (21/10/2026). Kunjungan ini bertujuan mempelajari sistem informasi manajemen sekolah dan pengembangan sistem ujian daring.

Mulyani, anggota tim teknologi informasi (TI) Muhipo sekaligus operator Data Pokok Pendidikan (Dapodik), menjelaskan bahwa sekolahnya ingin mengembangkan sistem informasi manajemen secara mandiri.

“Muhipo saat ini masih bekerja sama dengan pihak ketiga dalam mengembangkan sistem. Kami ingin belajar agar bisa mengembangkan sistem sendiri,” ungkap Mulyani.

Menurutnya, kunjungan ini menjadi kesempatan bagi tim Muhipo untuk menambah wawasan tentang pengelolaan teknologi informasi sekolah, termasuk pengembangan sistem ujian daring sesuai kebutuhan sekolah.

Pelajari Sistem Informasi Manajemen

Setelah pertemuan di ruang kepala sekolah, tim Muhipo melanjutkan agenda ke ruang Pusat Data dan Sistem Informasi Manajemen (Pusdasim) Smamda Sidoarjo.

Kepala Pusdasim Smamda, Burhan Rahmat Auladi, menjelaskan sejumlah sistem yang digunakan untuk mendukung operasional sekolah. Materi yang disampaikan meliputi sistem kehadiran murid, jurnal kinerja guru, dan jurnal mengajar guru.

Pemaparan tersebut memberikan gambaran kepada tim Muhipo mengenai pemanfaatan teknologi digital untuk mendukung administrasi sekolah, pemantauan aktivitas murid, serta pencatatan kegiatan dan kinerja guru.

Pelajari Sistem Pembayaran Murid

Agenda kunjungan juga mencakup pengelolaan administrasi keuangan. Kepala Bagian Keuangan Smamda Sidoarjo, Nur Rochmah Dwi Sulistia Ningrum, turut menjelaskan sistem pembayaran murid yang diterapkan di Smamda.

Penjelasan ini memperluas materi pembelajaran tim Muhipo, tidak hanya pada sistem informasi akademik dan administrasi guru, tetapi juga pada layanan keuangan sekolah.

Melalui kunjungan tersebut, tim Muhipo mempelajari penerapan sistem digital Smamda dalam mendukung pengelolaan sekolah. Pengalaman ini diharapkan dapat menjadi referensi bagi Muhipo dalam mengembangkan sistem informasi secara mandiri sekaligus memperkuat layanan ujian daring.

Editor: Moh. Ernam